Transtornos de aprendizagem: somente em crianças?

Uma dúvida frequente quando se fala em transtornos de aprendizagem é se eles ocorrem apenas em crianças, ou se podem aparecer na fase adulta.

Normalmente os transtornos de aprendizagem são passíveis de detecção desde a primeira ou segunda infância. O que acontece é que o adulto “foi convivendo” durante toda a sua vida com tais dificuldades sem um diagnóstico formal ou tratamento. Porém, somente ao chegar na idade adulta, ele procurou ajuda e conseguiu ser avaliado.

Desta forma, estes adultos foram erroneamente rotulados na infância como “preguiçosas”, “burras” ou péssimos alunos”!

Portanto, questões não tratadas na infância, podem continuar afetando estas pessoas na fase adulta!

Por |2018-05-10T21:42:04+00:0020 de abril de 2018|Aprendizagem, Linguagem|0 Comentários

About the Author:

Graduada em Fonoaudiologia (2009), mestre (2011) e doutora (2016) em Ciências Aplicadas à Saúde do Adulto pela Faculdade de Medicina da UFMG. Realizou cursos no Centre de Linguistique Appliquée (Université de Franche-Comté) – França (2013). Participa anualmente de congressos internacionais, sendo o de 2015 em Monterey na Califórnia/EUA. Publicou estudos importantes nos periódicos Journal of Communication Disorders e Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Atualmente participa do grupo de pesquisas em Neurofibromatoses do Hospital das Clínicas da UFMG. Tem experiência clínica nas áreas de audiologia e linguagem, com ênfase em processamento auditivo, treinamento auditivo, distúrbios de linguagem e aprendizagem. Currículo completo: http://lattes.cnpq.br/1978022333477136

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