Pollyanna Barros Batista

Graduada em Fonoaudiologia (2009), mestre (2011) e doutora (2016) em Ciências Aplicadas à Saúde do Adulto pela Faculdade de Medicina da UFMG. Realizou cursos no Centre de Linguistique Appliquée (Université de Franche-Comté) – França (2013). Participa anualmente de congressos internacionais, sendo o de 2015 em Monterey na Califórnia/EUA. Publicou estudos importantes nos periódicos Journal of Communication Disorders e Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Atualmente participa do grupo de pesquisas em Neurofibromatoses do Hospital das Clínicas da UFMG. Tem experiência clínica nas áreas de audiologia e linguagem, com ênfase em processamento auditivo, treinamento auditivo, distúrbios de linguagem e aprendizagem.

Currículo completo: http://lattes.cnpq.br/1978022333477136

Curso: Como elaborar estratégias terapêuticas envolvendo o processamento auditivo e a linguagem

Curso: Como elaborar estratégias terapêuticas envolvendo o processamento auditivo e a linguagem Olá! Teremos ainda este ano mais uma oportunidade para você fonoaudiólogo participar do …

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Tecnologias para o Transtorno do Processamento Auditivo: Como melhorar a Comunicação e a Qualidade de Vida

Tecnologias para o Transtorno do Processamento Auditivo: Como melhorar a Comunicação e a Qualidade de Vida Hoje vou falar sobre um tema muito importante e …

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Você sabia que déficits em habilidades de processamento fonológico são marcadores dos transtornos de leitura e da escrita?

Você sabia que déficits em habilidades de processamento fonológico são marcadores dos transtornos de leitura e da escrita? As pesquisas indicam os déficits em habilidades …

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Feliz Páscoa!

Feliz Páscoa!  Páscoa, tempo de renovação e esperança! Desejo a você e sua família um abençoado domingo e boa Páscoa!  

Quais materiais você precisa para utilizar o livro “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção”?

Quais materiais eu preciso para utilizar o livro “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção” Mais uma dúvida …

Quais materiais você precisa para utilizar o livro “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção”? Leia mais »

Como é disponibilizado o material do livro: “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção?”

Como é disponibilizado o material do livro: “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção?” Muitos profissionais me questionam …

Como é disponibilizado o material do livro: “Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades de intervenção?” Leia mais »

Lançamento do livro: Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades para a intervenção

Lançamento do livro: Como intervir nas habilidades auditivas, visuais e cognitivas na dislexia – Atividades para a intervenção Acabou de sair do forno o livro …

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Dicas para quem está iniciando seus estudos em processamento auditivo

Dicas para quem está iniciando seus estudos em processamento auditivo Muitos profissionais me enviam algumas perguntas como: “Quanto tempo é necessário para ser um expert …

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Qual é a diferença entre o “processamento auditivo” e a “compreensão auditiva”?

Qual é a diferença entre o “processamento auditivo” e a “compreensão auditiva”? O processamento auditivo se refere a como o cérebro reconhece e interpreta o …

Qual é a diferença entre o “processamento auditivo” e a “compreensão auditiva”? Leia mais »

Congresso Fono 2020 (Parte 7) – Transtornos dos sons da fala e habilidades auditivas

Congresso Fono 2020 (Parte 7) – Transtornos dos sons da fala e habilidades auditivas O Congresso Fono 2020 contou com um mini-curso muito bom sobre …

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Congresso Fono 2020 (Parte 3) – O que fazer quando os pais chegam no consultório com a metodologia ou a técnica definida para a intervenção do transtorno do processamento auditivo?

Congresso Fono 2020 (Parte 3) – O que fazer quando os pais chegam no consultório com a metodologia ou a técnica definida para a intervenção …

Congresso Fono 2020 (Parte 3) – O que fazer quando os pais chegam no consultório com a metodologia ou a técnica definida para a intervenção do transtorno do processamento auditivo? Leia mais »

Congresso Fono 2020 (Parte 2) – Lançamento do guia de orientação: Avaliação e intervenção no processamento auditivo

Congresso Fono 2020 (Parte 2) – Lançamento do guia de orientação: Avaliação e intervenção no processamento auditivo Tão esperado e aguardado, no segundo dia do …

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Leitura lentificada, silabada e segmentada com comprometimento da compreensão do material lido – Como você pode ajudar seu filho?

Leitura lentificada, silabada e segmentada com comprometimento da compreensão do material lido – Como você pode ajudar seu filho? Seu filho voltou para casa, e …

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Exercício download gratuito: Cláudio, desliga o rádio!

Exercício download gratuito: Cláudio, desliga o rádio! Já está disponível para download gratuito no blog o novo exercício: “Cláudio, desliga o rádio!”.  https://pollyannabatista.com.br/portfolio-exercicios/ O exercício …

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Dica número 1 quando se estuda sobre “processamento auditivo”

Dica número 1 quando se estuda sobre “processamento auditivo” Quando iniciei meus estudos em processamento auditivo, na graduação, a primeira coisa que eu queria aprender …

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PENcE – Programa de estimulação neuropsicológica da cognição em escolares: ênfase nas funções executivas

PENcE – Programa de estimulação neuropsicológica da cognição em escolares: ênfase nas funções executivas Hoje tenho uma dica muito importante para os fonoaudiólogos que atuam …

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“Hey Ear!” – Plataforma de capacitação on-line em processamento auditivo

“Hey Ear!” – Plataforma de capacitação on-line em processamento auditivo Hoje, dia 07 de maio, tenho a imensa alegria de comunicar que o blog conta …

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Questionário de apoio na triagem do processamento auditivo dentro da escola – Children’ s Auditory Processing Performance Scale (CHAPPS)

Questionário de apoio na triagem do processamento auditivo dentro da escola – Children’ s  Auditory  Processing  Performance  Scale  (CHAPPS) Recolher informações sobre os alunos pode …

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Toda pessoa adulta com perda auditiva deve ser submetida à avaliação completa do Processamento Auditivo?

Toda pessoa adulta com perda auditiva deve ser submetida à avaliação completa do Processamento Auditivo? Na prática clínica, é comum observar pacientes deficientes auditivos, usuários …

Toda pessoa adulta com perda auditiva deve ser submetida à avaliação completa do Processamento Auditivo? Leia mais »

Acomodações em sala de aula para crianças com transtorno do processamento auditivo

Acomodações em sala de aula para crianças com transtorno do processamento auditivo O infográfico “Acomodações em sala de aula para crianças com transtorno do processamento …

Acomodações em sala de aula para crianças com transtorno do processamento auditivo Leia mais »

Notícias sobre os novos exercícios de Processamento Auditivo, Cognição e Linguagem

Notícias sobre os novos exercícios de Processamento Auditivo, Cognição e Linguagem Logo logo terá novidades por aqui! Estou escrevendo uma coleção de exercícios envolvendo processamento …

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Quais estratégias educacionais podem ajudar as crianças com transtorno do processamento auditivo?

Quais estratégias educacionais podem ajudar as crianças com transtorno do processamento auditivo? Além da terapia fonoaudiológica, há muitas maneiras de ajudar as crianças com transtorno …

Quais estratégias educacionais podem ajudar as crianças com transtorno do processamento auditivo? Leia mais »

#Dúvida 2: Que tipos de intervenções podem ajudar as crianças com o transtorno do processamento auditivo?

#Dúvida 2: Que tipos de intervenções podem ajudar as crianças com o transtorno do processamento auditivo? A discriminação sonora é uma das principais dificuldades das …

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“Qual a fruta que dá na árvore chamada mangueira? Água!” Conheça a história de uma criança com o transtorno do processamento auditivo

“Qual a fruta que dá na árvore chamada mangueira? Água!” Conheça a história de uma criança com o transtorno do processamento auditivo! Atendo semanalmente uma …

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Rafaela Tagarela – Exercício download gratuito

Rafaela Tagarela – Exercício download gratuito Olá Fonos! Tem novidade no blog! No portfólio de exercícios (http://pollyannabatista.com.br/portfolio-exercicios/) vocês podem baixar gratuitamente o novo exercício “Rafaela …

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Curso: Habilidades metalinguísticas e o processamento auditivo – Estratégias musicais para a intervenção fonoaudiológica

Curso: Habilidades metalinguísticas e o processamento auditivo – Estratégias musicais para a intervenção fonoaudiológica   Nos dias 23/03 e 24/03, em Belo Horizonte, acontecerá o …

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Biblioteca

Biblioteca Livros que abordam transtornos de aprendizagem e fatores essenciais para adquirir conhecimento mais facilmente! Quer baixar gratuitamente o infográfico? Acesse: http://www.pollyannabatista.com.br/download/biblioteca-dicas-de-livros-de-aprendizagem/

Avaliação e intervenção Neuropsicopedagógica – Técnicas, diagnóstico e relatórios

Avaliação e intervenção Neuropsicopedagógica – Técnicas, diagnóstico e relatórios Participei neste último sábado, 16/06, aqui em Belo Horizonte, do curso “Avaliação e intervenção Neuropsicopedagógica – …

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Temas da semana!

Temas da semana!     Programação desta semana!   25/04: Dislexia e o cérebro [vídeo].     27/04: Atividade para Fonoaudiólogos.    

Como os pais podem identificar os primeiros sinais do distúrbio do processamento auditivo em crianças com neurofibromatose tipo 1 (NF1)?

Como os pais podem identificar os primeiros sinais do distúrbio do processamento auditivo em crianças com neurofibromatose tipo 1 (NF1)?       Os pais …

Como os pais podem identificar os primeiros sinais do distúrbio do processamento auditivo em crianças com neurofibromatose tipo 1 (NF1)? Leia mais »

Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!

Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!        É muito comum encontrar alguém no ônibus, nas ruas, nos lugares utilizando fones …

Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição!Fones de ouvido: uso inadequado pode prejudicar sua audição! Leia mais »

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