Realizar atividades com a presença de mensagem competitiva envolve maior complexidade. O tipo de mensagem competitiva a ser utilizada interfere, ainda mais, na complexidade envolvida na atividade. A exemplo, o uso de white noise (ruído branco) como ruído competitivo é menos complexo que o uso de sons ambientais, que é menos complexo que os sons instrumentais, que por sua vez é menos complexo que os sons verbais.